Жиынды біріктіру және бөліктерге бөлу. Көлік түрлерінен жиын құрастыру

Жиынды біріктіру және бөліктерге бөлу. Көлік түрлерінен жиын құрастыру

(12.12.2019 ж)

Математика және дүниетану   пәндерін кіріктіру арқылы жоспарланған сабақ . 

• Жағымды орта қалыптастыру

Күн жарығын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай қаламын.

Ізгі әрі нәзік, әрі жарық, мейірімді,

Болып кетер сонда менің жан – жағым.

Оқушылар бүгін бізде ерекше күн! Себебі бізге қонақтар келді. Ол кісілерімен амандасып, қонақжайлығымызды танытайық.

Әріптестер, қонақтар, біздің сабағымызға қош келдіңіздер!

• Ширату тапсырмасы:

Үй тапсырмасы

•Ортақ тақырып көлемінде пікірлесу • Сабақ мақсатын жариялау     

слайд 1,2

Сабақтың ортасы

(34 мин)

Жиынды біріктіру және бөліктерге бөлу

Бейнежазбаны тыңдау, тамашалау

https://bilimland.kz/kk/subject/matematika/2-synyp/zhiyn-zhane-onyng-ehlementteri-zhane-tangbalary-zhiynnyng-qiylysuy-men-birigui?mid=f06a9644-9ee4-11e9-a361-1f1ed251dcfe

Жаңа білімді бекіту сұрақтары:

 қандай жиын пайда болды?

 қандай гүлдерді бір жиынға біріктірді?

Оқулық тапсырмаларын орындау

Жұптық жұмыс: 1 –тапсырма. Мына суреттерден жиын біріктіріп, жиын атауын қой, әріппен белгіле  

Дескриптор:

Берілген қималардан жиын біріктіру

Жиынның атауын жазып, әріппен белгілеу

2-тапсырма. Жиынды қарастыр. Оны екі жиынға бөлуге бола ма? Әр жиынның элементтерін анықта. Оларға атау бер.  

Дескриптор:

Жиынды бөліктерге бөлу

Жиын атауларын жазу

Сергіту минуты  (Сынып оқушыларынан жиын құрастыру)

Қандай қима артық қалды? Ол не ?

Олардан жиын құрастыруға болады ма?

Оны қалай атауға болады? Бір сөзбен қалай атауға болады?

3-тапсырма. Көлік туралы не білеміз?

 Көлік деген не?

 Қандай көліктерді білесіңдер?

 Ертеде адамдар нелерді көлік ретінде қолданғанын білесің бе?

 МЕТРО туралы мәлімет  

 Автобуска міну түсу туралы жадынама

Топтық жұмыс

4-тапсырма. Көлік жиынын біріктіру.

Дескриптор:

 Берілген қима суреттерден көлік жиынын біріктіру, атауын жазу

 Жиынға жалпы баға беру.

Жақсы тұстарын айту

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы

5-тапсырма. Өрнектің мәнін тап. Мәндерінен жиын құрастыр

40 + 50 =             17 + 10=               45 – 42=                      89 – 80=                   95 – 50=                  100 – 90=            80 – 60 =               15 – 12=   

Қима суретте

Тікұшақ, ұшақ, көлік, автобус, кеме суреттері

Слайд -3 

Көлік суреттерінен қималар

Плакат, желім, маркерлер  

ҚБ дәптері

Сабақтың соңы

(3 мин)

Сабақты қорытындылау.

Бағалау

Кері байланыс: Жетістік критерийі

Үй тапсырмасын белгілеу

Сабақты аяқтау  

Бағалау смайликтері Төрт түсті қарындаш Слайд