Время.Единицы времени
Математика
Класс:
2 класс
Раздел:
Единицы времени
Тема:
Время.Единицы времени
26.12.2019
150
7
| Время. Единицы времени | Преобразовывать единицы времени (час, мин, месяц, год) на основе соотношений между ними. |
Ход урока
| Этапы урока | Запланированная деятельность на уроке | Ресурсы |
|---|---|---|
|
Мотивация. (0-3 мин) |
<p>На доске открыта загадка. </p><p> Оно не ждёт и не стоит,</p><p> Оно всегда вперёд бежит,</p><p> Все берегут его. </p><p>Друзья, Его вернуть, увы, нельзя </p> | Макет часов, Слайд 1 |
|
Постановка цели (проблемная ситуация). (10-17 мин) |
<p> - Сколько в неделе дней? - Существовали ли недели с другим числом дней? - Египетский и французский календарь использовали раньше 10 дней в неделе. Календарь племени Майя использовал 13- и 20-дней в неделе. В Литве раньше использовали 9-дневную неделю. Какие дни недели вы знаете? (Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.) </p><p> -Назовите дни недели на казахском языке - на английском языке </p><p> - Какое сегодня число, какой день недели? (Например: 5 декабря. Среда .) - Каким днём недели будет 8 декабря? (Суббота.) - Как узнали? (После среды следует четверг , пятница, потом суббота.) </p><p> Определение темы урока. </p> | слайд2-5 |
|
Работа в группе. (18-30 мин) |
Ребята, поднимите руку ,у кого день рождение зимой - Деление на группы по дням рождения Самостоятельная работа по группам Составление календарей месяцев . Декабрь Март Июль | Листы А-4, фломастеры Звук тикающих часов |
|
Самостоятельная работа по группам (30-37 мин) |
- Ребята , а во что же превратились наши часы? В календарь - А почему год круглый? Хронология дней рождения - Расскажите нам о своем дне рождения по аналогии, а мы попробуем определить его дату. | календарь месяцев |
|
Рефлексия. (38-40 мин) |
<p>В заключение послушайте стихи С.Я. Маршака:</p><p> Мы знаем: время растяжимо. Оно зависит от того, </p><p> Какого рода содержимым Вы наполняете его. </p><p> Бывают у него застои.</p><p> А иногда оно течет Ненагруженное, пустое, </p><p> Часов и дней напрасный счет. </p><p> Пусть равномерны промежутки, </p><p> Что разделяют наши сутки. </p><p> Но, положив их на весы, </p><p> Находим долгие минутки И очень краткие часы. </p><p> - Берегите время, не тратьте его напрасно. </p><p>Заполняйте свои минутки и часы добрыми и умными делами. - если вам урок понравился , положите в вазу красный цветок , если осталось что то неясным ,то положите желтый цветок </p><p> Урок окончен. Спасибо! Вы очень хорошо поработали! </p> | ваза,стикеры |
Отзывы(0)