Цитоплазма және оның органоидтары (мембранасыз, бірмембраналы және қосмембраналы).
Биология
Сынып:
10-сынып
Бөлім:
Жасушалық биология
Тақырып:
Цитоплазма және оның органоидтары (мембранасыз, бірмембраналы және қосмембраналы).
27.12.2019
89
0
Цитоплазма және оның органоидтары (мембранасыз, бірмембраналы және қосмембраналы). | <p>-Жасуша мембранасы мен плазмалемма жайлы ақпарат беру</p><p>-Өсімдік жасушасы мен жануар жасушасының ашылу тарихы және қызметі, құрылысының ерекшелігін салыстыруға үйрету</p> |
Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері | Жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
---|---|---|
Цитоплазма және оның органоидтары (мембранасыз, бірмембраналы және қосмембраналы). |
1. Сәлемдесу 2. Оқушылардың сабаққа қатысын түгелдеу 3. Сынып оқушыларының сабаққа әзірлігін тексеру. 4.Психологиялық ахуал 1. Сәлемдеседі 2. Кезекші мәліметін айтады 3. Зейіндерін сабаққа аударады. 4.Психологиялық ахуал. Ұйымдастыру «Менің көңіл-күйім» әдісі (оқушылар алдарына таратылған қағазға көңіл-күйін білдіретін смайликтердің суретін салады да жоғары көтереді) Сабаққа қажетті критерийді оқушылармен бірлесе айқындау 1 Тақырыптың толық ашылуы 2Оќушылардың тың идеялары мен биологиялық тілмен сөйлеуі 3 Суреттер мен дәлелдер келтіруі Зейін аудару «Органоидтарды орналастыр» (тақтада көрсетілген органоидтарды ретімен орналастыру арқылы жасуша бейнесін құрастырады) |
Қосымша ақпарат
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? <br> 1. Топпен жасалған жұмыстар <br> 2. Бекітуге арналған тапсырмалар Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? <br> 1. Кітапта берілген тапсырмалар<br> 2. Сабақта қолданылған әдістер <br> Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім? Әдістерді кеңінен қолдану арқылы оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын оятатындығын
Файлдар:
Файлды ару
Шұбарқұдық гимназиясы
Пікірлер(0)